Sätze wie ich weiß nicht, warum ich so bin, oder es ist einfach so, sind bei Kindern mit aufnehmendem Emotionszentrum keine Ausflüchte. Sie beschreiben genau das, was tatsächlich passiert. Das Gefühl ist da, der Bezug dazu fehlt.
Problematisch wird es, wenn Erwachsene darauf mit Nachbohren oder mit Bewertung reagieren. Das Kind beginnt dann, an sich selbst zu zweifeln, weil es etwas empfindet, das es nicht erklären kann, und weil es merkt, dass die Erklärung erwartet wird.
Hilfreicher ist es, das Gefühl gelten zu lassen, ohne es sofort auflösen zu wollen, und dem Kind die Möglichkeit zu geben, es woanders wieder abzugeben, meist durch Ruhe, Bewegung oder Rückzug.