Der häufigste Irrtum ist, Motivation als Charaktereigenschaft zu behandeln. Sie ist eine Passungsfrage.
Dasselbe Kind, das sich zu Hausaufgaben nicht aufraffen kann, arbeitet stundenlang an etwas anderem. Das ist der beste Beweis dafür.
Für den Alltag heißt das: nicht mehr Motivation erzeugen wollen, sondern die vorhandene richtig ansprechen.