Kinder trennen Person und Verhalten noch nicht zuverlässig. Ein Satz über eine Hausaufgabe wird deshalb leicht zu einem Satz über den eigenen Wert, besonders bei Kindern, die ihren Wert ohnehin an Leistung koppeln.
Bei Kindern, die stark aufnehmen, kommt hinzu, dass sie den Ton und die Anspannung dahinter mitregistrieren, oft deutlicher als den Inhalt.
Wirksam ist, die Sache klar zu benennen und die Person ausdrücklich davon zu trennen. Diese Trennung muss ausgesprochen werden, weil Kinder sie selbst noch nicht herstellen.